Bemutatkozás

​

Az alapképzést a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán végeztem gyermekkor és nevelés pszichológiája és személyiség- és klinikai pszichológia szakirányokon. Később klinikai szakpszichológus végzettséget a Semmelweis Orvostudományi Egyetem Klinikai Pszichológia szakán szereztem. Több, mint egy évtizede foglalkozom gyermekekkel és családjaikkal. Munkám során rendszeresen tapasztalom, hogy a gyermekek, serdülők és családjaik életében a különböző életszakaszok, változó fejlődési időszakok, esetlegesen megterhelő életesemények változást eredményezhetnek a gyermekek viselkedésében, bizonyos esetekben érzelmi tüneteket megjelenéséhez járulhatnak hozzá.

A gyermekek a viselkedésváltozásukkal a környezet hatásainak sajátos megélését jelzik, kommunikálnak általuk, a számukra nehezen feldolgozható, a megélt élményekhez való nehezebb alkalmazkodást viselkedésükkel jelzik.

​

Szülőkonzultáció:

A gyermekterápiát kísérő szülőkonzultációk mellett vannak olyan helyzetek, melyekben a tapasztalt viselkedésváltozás a normál fejlődésmenet részét képezheti, mégis szokatlanságában, újszerűségében kérdéseket vethet fel a szülőkben. Ezek átbeszélése, közös megértése a szülőkben a megnyugvás érzésének megszületését támogatja.

A rendszerszemélelet alkalmazása lehetőséget nyújt a tünetek enyhítése mellett a mélyebb összefüggések, transzgenerációs hatások megértésére.

Gyermekek, serdülők és szülők segítése mellett fiatal felnőttek terápiás támogatásában várom a hozzám fordulókat. Munkám során fontos számomra a meleg, elfogadó, feltétel nélküli légkör megteremtése, melyben könnyedén tudunk a klienssel kapcsolódni és a terápiás munka fókuszába állított cél eléréséért közösen tenni.

Jelenleg online formában várom a hozzám fordulókat.

​

​